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    身为十四班的语文老师兼班主任，孟芳准点来到了教室。

    走下讲台，在过道里转了两圈。

    孟芳注意到了王东来的异样，没有出声背诵，也没有拿出语文书。

    反而是伏在桌子上写写画画，像是做题一样。

    心里好奇，便走了过去，就看到了王东来正在做数学题。

    脸色一垮，伸手在王东来的桌子上一拍，就示意王东来跟出来。

    楼道。

    孟芳寒着脸，双手抱胸，眼神严肃地看着王东来，问道：“王东来，你觉得你成绩咋样？”

    摇了摇头，王东来才出声说道：“成绩不行，算是差生。”

    “你这个成绩，我也不瞒你，按照我这些年的经验，撑死了也就是一个三本线，甚至于分数线高一点的三本院校都进不去。”

    “省内的三本就那些，城市学院，明德学院这些估计你都不用想，外事、欧亚、翻译也有些难度，估计只有服装学院之类的才能录取你。”

    “大道理说了很多，我也不想再多说，只不过是看你最近的学习态度很认真，我觉得你还有救，是一个好学生，成绩还能有进步，所以我才会把你叫出来。”

    “高三的复习，学校都是有计划的，我知道你数学成绩不好，想要提升数学成绩，可你的方法有问题，语文早读你就应该做背古诗词，上次考试你连语文都没有及格，你说这应不应该？”

    “郭星数学还行，刚好又是你同桌，你有不会的题可以去问郭星，再不行你也可以来办公室问罗老师。不要看老师平时有些凶，但都是为了你们的成绩好，所以老师还是很欢迎你们去问问题的。”

    孟芳作为班主任，一开口就是长篇大论，就给王东来讲起了道理。

    王东来也能听得出来，孟芳这一番话并不全是套话空话，是真的有几分真心实意，在关心自己的成绩。

    心里一暖，便开口说道：“孟老师，我知道您是为了我好，是关心我的成绩。”

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