事实证明，王扬想多了，李四根本就不是来向王扬建议废文字的。

    他来到王扬面前，立刻开始作画，对王扬表示，那些文字用起来很好，可以让交谈变得更快。

    王扬心中一喜，心想那是自然，不然自己何必废那么大劲发展文字。

    李四又表示，他觉得啊，这些简单的象形文字是非常好的，最好可以大力扩展，让孩子们也学习。

    王扬眯起眼睛，听李四的意思，不是想废文字，而是想废图画？

    想也不想，立刻否决。

    对于这个问题，王扬早就思考过了，绘画自然是不能废的，在这个缺乏摄像的年代，最好的“影视作品”就是绘画了。

    并且，绘画现在可是他们的语言，起码在象形文字还没有发展完善之前，根本不可能废除绘画。

    要知道象形文字是咋来的？绘画来的！

    这就像建立一座高楼大厦，地基都不稳了，还怎么建立？

    李四的想像真是比自己还要超前。

    王扬对李四郑重的嘱咐：“你不要关心那些简单的象形文字，尽力完善复杂的图画，让每个孩子在成长起来，都经过绘画的灌溉。”

    绘画实在是承载了太多的东西，这个在部落中盛行超过十年的交流方式，已经证明了它的成功，可取之处实在太多，暂时依然是最主要的交流方式。

    李四没有听到王扬的解释，虽然疑惑，但也不敢多说什么。想来王扬有自己的安排，自己只要做到王扬交代的事情就行了。

    看着李四离开。王扬慢慢又露出了微笑，看来就连李四这个顽固派都发现了象形文字的好处。相信这方面的发展不会再有人排斥。

    他没有向李四具体的解释，是因为他解释不出来，估计要打无数个比喻，能不能懂还不一定，索性他就不解释了。

    任何浪费时间的行为，在他看来都是可耻的。

    他来到小溪边洗了把脸，拿了个袋子，小心翼翼的叠起好些泥板，来到了烧窑这里。

    窑道口。几个大人正汗流浃背的往里添柴，后边儿有一些大人在努力的扇风，促使火势变旺，让烧窑的温度变高。

    王扬的到来并没有影响到他们，只是对王扬笑笑就继续干活儿。

    这是王扬一致要>> --