考场之上，林征的笔尖未停。

    如果说，开篇的与之论，是为“破”——打破了张申府和邓演达对传统考生的认知。

    那么接下来的内容，便是“立”！

    林征的笔锋一转，剖析的对象从“国内”，悍然转移到了“国际”之上！

    他不再局限于“中国为何弱”，而是开始论述“世界为何强”。

    他从“文艺复兴”谈到“工业革命”；从“英法之强”，谈到“德日之崛起”；再从“欧美的新思潮”，谈到这些“新思潮”对于中国的“思想局限性”！

    【......故，贫弱之因，非不学，乃“学死”与“死学”也。

    学“船炮”而不知其“制度”。

    学“制度”而不知其“思想”。

    待学“思想”，又陷“主义”之争......】

    ......我辈之困，在于无“路”可走，亦在于“路”太多，无从选择！】

    当邓演大看到这里时，手因激动而微微颤抖。

    他之前，还同廖中恺一样，担心林征因为“自学成才，思想会局促。

    现在看来，简直是多虑了！

    这哪里是局限？！

    他简直是跳出了“华国”，站在了“世界”的高度，来反向解剖华国的“病灶”！

    这种视野！

    这种格局！

    无名师指导，竟能有如此远见！

    这简直是百年无一的奇才！

    邓演大心中的爱才之火，瞬间被点燃到了极致！

    他再也按捺不住了。

    规矩？

    流程？

    去他娘的规矩！

    人才，才是最大的规矩！

    在全考场死一般的寂静中，邓演大用一种克制，却又难掩兴奋的声音，当众开口：

    “你叫林征？”

    林征停笔，抬头：“是，先生。”

    邓演大的目光灼灼：“我观你答卷，见解非凡，格局开阔。廖公说你无名师指导，全凭乡野自学>> --