的儒生们，因为喜欢你陈凡文章有套路，有章法可循，可以照着模仿，便异口同声将你奉为文章大家。<br><br>还说什么“三百年无有抗者”，简直是盲目的推崇你，这怎么能不让后人嘲笑我们这个时代没有一个有眼光、有见识的人了？<br><br>简单来说，这刘大受是在说陈凡的文章只注重规整的形式框架，但内容空洞，缺乏深刻的思想。<br><br>平庸的学者因为他的文章容易模仿而盲目推崇，导致思想僵化，久而久之便丧失了独立写出好文章的能力了。<br><br>说得有道理吗？<br><br>还真有一定的道理。<br><br>这篇文章本就是陈凡为了教学而做。<br><br>自然要给学生以模仿的空间。<br><br>而且陈凡自从习得“隆万巧秘”这个文章风格后，因为隆万年间本就是另一个时空的明朝，八股文进入了成熟的阶段，一样事物到达了巅峰，就昭示着即将进入停滞、蜕变的时期。<br><br>因为任何事物一至成熟即会向相反方向转化，这是一条铁律，八股文也不会例外。<br><br>陈凡的这篇文章使用的就是“隆万巧秘”的技巧，写出来各种章法、句法无可挑剔，自有一套可以因循的规矩。<br><br>第687章挑衅<br><br>只要他的学生掌握了这套规矩，说实话，乡试也可去得。<br><br>陈凡本意只是使用新的文风给学生们进行一场教学，让学生们多掌握一种写作风格，跟陈观的比试不过是顺手为之而已。<br><br>可没想到竟然被这刘大受发现了。<br><br>见陈凡不语，刘大受微微一笑，拱手道：“请教状元公，在下说得对也不对？”<br><br>这时候，若是陈凡否认，那就是昧着本性说瞎话，若是急赤白脸跟对方解释，我这就是教学而已，我会的文体多了去了。<br><br>若是这样解释，那简直太丢份了，哪里还有状元的尊荣？<br><br>故而陈凡点了点头，坦然承认道：“没错，此文却有此弊。后来者若不思进取，只学其形，文章一道难得寸进。”<br><br>“哄！！！！！”<br><br>一群一下子喧哗起来，尤其是塾堂外围观之人纷纷交头接耳。<br><br>“状元公竟亲自承认了。”<br><br>“兄台，这人到底是什么意思？我怎么听不懂呢？”有天工坊的学童请教。<br><br>“哎，那人的意思就好比>> --