小村的生活，悠闲而平静。

    至少对于周易来说是如此。

    一转眼，万历四十八年便过去了，周易也渐渐地适应了这一片黄土高坡上的生活。

    而对乡民们来说，生活虽然艰难，但至少还有一份安宁。哪怕是半菜半粮，米糠窝窝头的日子，至少也还能活得下去。

    能活下去，就有希望。

    不是么？

    经过几个月的练手，周易也渐渐将塾师这份工作做得似模似样了。

    在这个年代，读书总是一件很不容易的事情。有时候，供养一个读书人足以让一个小康之家节衣缩食，过得犹如贫下中农了。

    没办法，这个年代的笔墨纸砚是真的很贵。

    而书本什么的就更贵了。

    古代的老百姓敬畏有文字的纸张，可谓惜纸如金。

    在周易看来，那里是什么对文化的敬畏。压根就是这东西本身，就很昂贵好不好？

    周易第一天上课，就发现八个学生里面有七个空着手来着。

    周易一问之下，长叹了一口气，也不好多加苛责了。

    毕竟，这年头，地里的收成越来越不好，有一年没一年的，能一家大小活下来就很不容易了。

    能舍得拿得出银子到县城去买书的人家，那就更少了。

    周易没办法，索『性』就自己做了一个黑板，然后让他们对着黑板上的字念书了。

    至于写字？

    嗯！让他们回去，找他们老爹老娘给他们做个木框框，然后倒上沙子，削根直直地木棍当『毛』笔，在沙子上写字算了。

    反正这几家人，除了地主小老爷家的，其余的几家，本就是没指望自家儿子能进学的。

    无非就是指望着自家孩子能多认识几个字，以后能当个账房，掌柜什么的，就足够光宗耀祖了。

    只是没想到，周易这么一做，在村里的反响大好。

    毕竟，老师没有因为学生家里贫穷而歧视，反而主动帮忙想起了办法。

    这可比那些之乎>> --