小孩子还干不了活，学习识字还能打发时间。

    可长大一些的呢？家里干不完的农活，穷苦的人家也供应不起学杂费，哪怕九年义务教育学费全免。

    对于他们来说，还不如分担家务，或者去山里采些特产换钱来的实在。

    丁奎的想法是好的，但有些一厢情愿了。

    ……

    李风没有说话，以他经历的事情和目前的位置，许多问题能看明白。

    但从他的嘴里说出来，可能没有周哲说的完备，考虑没有那么周全。

    说正事，龚举仁这货也清醒了些许，他问道：

    “褶子，那怎么样才能解决呢？或者黑子该何去何从，去支教可是他念叨好久的。”

    ……

    此时丁奎和李风也看向周哲，丁奎表情有些不自然，或者说有些沮丧。

    周哲笑道：“二哥，支持教育事业非常好，不过思想觉悟和一定的物资配套是必不可少的。

    你去支教能帮少部分人，更多的却不会接受。

    这是个恶性循环，因为穷，很多人辍学打工，运气好的做生意改变生活，那是少数……毕竟没有文化底蕴做支撑，很难走的长久。

    运气不好的一辈子依旧贫苦。最后回到家乡，贫穷就传了下去。”

    ……

    丁奎逐渐明白了，他也认同了周哲的话，他眼神坚决。

    “老四，我知道你有办法，我该怎么做？”

    周哲也不卖关子说道：“这是长久的问题，不是你一个人的能力能够改变，虽然聊胜于无。

    如果你真想帮助家乡、回馈社会，那你除了能教孩子们读书，还得帮助那些贫苦家庭，让他们不为碎银几两而断送孩子的学途。

    一个支教老师是做不到的。”

    丁奎沉默，李风和龚举仁也若有所思，场面稍稍沉寂。

    ……

    周>> --