sp; 李谕此前就有点猜到会这样，因为日俄前线传回来捷报，日军在丹东大败了俄军的“东满支队”。

    这是双方第一次陆战，日军胜利，打开了进攻旅顺的大门。

    如今日本国内所有媒体都在疯狂报道此事，仿佛已经取得了胜利一样，征兵热情也被完全点燃。

    学术界则希望在俄国人鼓吹的人种对立上反驳。

    李谕却并不希望成为他们的工具，于是说：“这种事通过事实才能达到效果，我说什么都是空话。我想还是简单讲讲我擅长的科学更好。”

    长冈半太郎想了想说：“也好，反正只要是您能够站在这，已经说明东亚人不比西洋人差。”

    两人来到东京帝国大学时，校长山川健次郎果然亲自在大门外迎接，他上前欢迎道：“李谕先生，感谢您能够再次大驾光临，我们从欧洲得到消息，您被提名了诺贝尔物理学家，到那时候，恐怕再请您就不容易了。”

    李谕现在日本已被当做了黄种人的楷模，李谕懂日文，甚至看到了日本学生打出横幅：“东亚の智慧巅峰！”

    李谕同校长山川健次郎握了握手：“感谢接待。”

    今天的演讲台放在了全校的大礼堂，比此前理学部的礼堂要大一些。

    山川健次郎慷慨激昂地讲述了李谕的事迹，其实大部分人都已经知道，毕竟李谕来过东京帝国大学，而且上次还发生过一些不愉快的事情。

    山川健次郎最后说：“欢迎英国皇家学会院士李谕先生，为我们带来一场顶级的学术报告。”

    李谕拿着齐柏林的技术文件走上台，说道：

    “颇为荣幸，可以再次来到东京大学。

    长冈教授曾对我说，希望我可以介绍一下关于东亚人与西洋人的优劣。

    不过我对他说，这件事不需要用文字去论证，因为事实胜过雄辩，举世之人皆有评判。”

    台下的学生听完后纷纷鼓掌赞同：

    “洋人能有什么了不起，不就是提前起步了一二百年，我们四十年就可以追上！”

    “再过四十年，我们比洋人还要厉害！”

    李谕汗颜，自己好在没有答应长冈半太郎的要求，即便是东京大学这种相对比较客观理性的地方，在这方面还是有点太过了。

    并非说热情一点不好，而是过犹不及。既然是大学，搞学问就必须要保持理性，这是绝对的基本条件。

    李谕翻了翻飞艇的技术文件，等该学点洋人都在研究的尖端学问，这是一项代表未来的技术路线，因为他可以把人带上天空，甚至能够像轮船一样出现空中的运输。”

    学生们惊叹道：“能够跨过大洋？”

    李谕点点头：“当然可以。”

    李谕在黑板上画下了飞艇的图示，然后列出一些方程以及需要的设计条件：“如今连洋人都在研究它的制造，不过很多技术却被洋人保密，如果能够攻克它们，将是伟大的成就。”

    李谕在黑板上写写画画，不过故意漏了一些关键细节。

    饶是如此，

    李谕最后说：“我是一名物理学家，并不是工程师，所以只是大体讲了技术梗概，还有非常多的地方需要填补。”

    学生们非常激动：“有了这种技术，我们不就可以从天上看到俄国佬！”

    “想想就让人感觉充满希望！”>> --