场上的比赛还在继续，刘德听到华语加油声之后，也变得更加认真更加拼，每一个年轻人都会想着在家乡父老面前表现得更好，让家乡人了解他在异乡过的很好。

    这场比赛开始前，史蒂夫教练就安排本场比赛刘德主攻，斯塔德迈尔牵制堪萨斯大学的两个内线。

    上半场前五分钟，两队比分8:8打平，命中率都比较高，很少有失误，就像赛前媒体所报道的一样，会是一场“火星撞地球”级别的比赛，两队各有各的优势。

    进入官方暂停时间，两队开始走马换将。

    暂停结束，两队球员上场。

    刘德看着对面的阵容，不由佩服起史蒂夫教练来，脑中不由想起刚才替补席上，史蒂夫并没有更换任何人，并简单说明想法。

    “待会堪萨斯应该会将他们首发大前锋换下去，那个科里森我看之前收集的报告和录像时，发现其体力不是太好，如果场上局面比较焦灼的话，科里森在关键时刻总是会发生体力不支的问题。

    堪萨斯主教练肯定也知道科里森体力的问题，在今天这种局面下，比赛大概率会进行到最后的决战时刻，为了最后的决战一定会保证科里森的体力。

    那我们就利用我们‘洛城双星’的体力优势，这次暂停后拉开比分，为后面的比赛取得优势。”

    堪萨斯大学替补席主教练看到场上对手的阵容，不由眉头一皱，心想这教练真有魄力，行事风格也太邪乎了，按照正常的轮换，肯定会将‘洛城双星’中换下来一位，为后面的比赛做准备，这是想着一举拉开比分呀。

    一念及此，赶紧起身并大声朝着场上球员喊道。

    “注意防守，降低进攻回合，保护好后场篮板！”

    喊完之后，听到场边观众正在大声欢呼，场面比较燥，也不知道场上队员听到没有，又赶紧招招手让辛里奇过来一下，耳提面命一番。

    辛里奇看着对面的阵容，也不由点点头，回到场上后将队友聚在一起，重新嘱咐一下刚才教练说的内容。

    暂停回来，棕熊队先攻，乔史密斯底线将球发给约翰后，赶紧跑向前场，参与进攻里面。

    约翰持球推进，刘德在前场左侧三分线45度位置站定，斯塔德迈尔则在另一侧罚球线附近，乔史密斯直接跑向篮下。

    约翰按照教练吩咐准备提高比赛节奏，加速运球过中线后，打出战术手势，是教练组专门为刘德打造的三分战术。

    斯塔德迈尔看到约翰手势，做出掩护动作，防守他的替补前锋以为是挡拆战术，并没有跟上来，稍微放了一点防止约翰借挡拆直接突破篮下。

    没想到约翰根本没朝着掩护的方向突破，而是朝着刚才刘德所在的位置，左侧三分线45度角。

    刘德则在约翰打出战术手势后，立马内切篮下，带走他的防守人，篮下刚才还在卡位的乔史密斯也上提做出掩护动作，给人一种刘德接球后直接攻框的错觉。

    古登看到这一幕，往篮下而去准备放手攻框的刘德，没想到位于三分线外的约翰根本没有将球传进来，依然持球在外线。

    说时迟那时快，刘德一个转身面朝着刚才做出掩护假动作，后续面向篮筐掩护的斯塔德迈尔而去，这时刚刚绕过乔史密斯的防守者赶紧跟上，没想到直接撞到斯塔德迈尔身上。

    堪萨斯大前锋正在往上补位，防刘德接球，不过速度到底是比小前锋位置的>> --