第二天一早，不知火凉早早地就出了门往童守小学赶去了。

    要做的事相当多，他留在家里也不过是空耗时间罢了。虽然专心呆着可以加快一点灵力的增长速度，但是即使有红莲业火的帮助，静坐所增加的一点点速度也不怎么样。

    但跨过童守小学大门的瞬间，灵力增长的速度陡然加快了数倍，尽管基础速度本就慢得可怜，可是这样增幅之后对比之下仍然是相当可观。

    只是，因果点也一下子掉了。

    童守小学果然是特殊的。

    这样想着，他同在跑道上晨跑的石川老师打了个招呼，径直奔向了旧校舍后面。

    “姓名：石川良

    种族：人类

    童守小学六年五班班主任”

    绿色的。

    还是有点过于草木皆兵的心态了啊。

    井盖盖得好好的，同不知火凉昨天离开的时候完全一致。

    “年代久远的沉重混凝土板块，充当着井盖的作用”

    “井（似乎内有玄机的样子”

    他又掏出了水晶球。

    昨天天黑了看不清，他也就没用这个。不过现在晨光和煦，使用了灵视水晶球之后看过去也没有发现所谓的“不可视的灵体痕迹”。

    这回不知火凉留了心，时刻注意着看系统栏有没有变化。

    不过很可惜，没有。

    接着，他又去了图书室。

    昨天石川老师跟他说的“档案文书”确实很有可能，校史之类的应该会有些相关记载存在，那么正好趁老师们来上班、学生们来上学之前这段空闲时间好好查一下。

    然而，直到上课铃声打响，他也没能找到什么相关的。

    接着，中午午休的时候，他才听说了物部栖老师似乎是请假了，今天的课由其他老师代上。

    请假了……会是巧合吗？

    这下，就只剩下校长一个选择了。

    其他老师不是没有，只是要么是跟他关系马马虎虎的，要>> --