哪怕这只幽灵下一步就是想要夺走栗田诚的生命，那也大概率会是在今天深夜在笔记本上写上“阿诚的生命”或者灵魂之类的，在明天早上生效。

    他带着两个学生登堂入室，一路上百百目鬼都在悄然观察着所有角落，以防出现什么变故。

    现在他也算是有经验了，幽灵出没前是有先兆的，很容易就能发现。

    顺着走廊一路走到稻叶乡子说的那个“没了动静”的房间，推拉门开着，屋里是客厅、餐厅以及半开放式厨房的综合，也就是所谓“3ldk”式布局里的那个“ldk”，“l”livingroom起居室，“d”dinningroom饭厅，“k”kitchen厨房。

    顺便，“3ldk”里的“3”代表着有三个卧室的意思。

    屋里的沙发上，一个相貌同栗田诚颇有几分相似的家庭主妇打扮的女人正坐在沙发上，手里拿着一本书，听到脚步声后抬头看了过来。

    “你好，是栗田夫人吗？我是不知火凉，栗田同学和稻叶同学的班主任。”

    “哦哦哦，老师您好，阿诚有劳您费心了。”栗田纱迎了上去。她之前听到门铃声了的，只是自己的儿子和他的同学在走廊拐角那里打着电话，她也就不好意思出去打扰这两人，毕竟阿诚有个朋友不容易；再说由阿诚去应门她也没什么不放心的。

    然后进来了一个相貌堂堂的年轻人，自我介绍说就是电话里担任阿诚班主任的那个不知火老师，她立刻就重视了起来。

    跟栗田夫人客套了几句，他便提出了想去看看栗田诚房间的请求，理由是“更全面地了解学生才能更有效地教导学生”，并说这是“最新的教育界理念”，一番话听得栗田夫人肃然起敬，立马同意了这个请求。

    当然，这番话是避开了稻叶乡子和栗田诚说的。

    带着两个学生走到门外，他背过身虚空摸索了一阵才找出来两个对应的御守递给了两人一人一个：“带在身上。对了，稻叶同学，我之前给你的那个呢？”

    “家内安全御守：处在“家”里的时候，可化险为夷。有效期一年；触发后即失效。”>> --