学生们日常表现，给出优、良、中、平、差是为初试，再从中筛选出优、良、中的学生晋级，这些晋级者再经过书院一次考核，最终确定书院学生可好？”蓝田问道。

    刘熙捋着胡须轻轻点头：“前后历经两次考核，必然可以筛选走庸碌者，不过府君你如此用心良苦的办学，那些初试、终试未晋级之人如何安顿？”

    “可以再读一次蒙学堂，不过一切用度需要自理，实在不愿学可以回乡种地，或者去泉陵学堂跟匠人学一门手艺。”蓝田严肃地回答。

    刘熙叹息道：“如果到头来还是去种地，为何不一直留在乡下？府君这样吃力不讨好”

    蓝田摇头笑道：“先生不能这样说，在蒙学堂能够学会识字书写，已经是前进了一大步，总好过目不识丁的名事理？”

    “好像是这么个道理，那第二点为书院求贤”刘熙欲言又止。

    “成国先生安心治学，为学院求贤我来想办法，广州书院肯定会越来越好的。”蓝田心说招商引资、引进人才我都熟。

    刘熙满意地点头，“那我就没问题了。”

    蓝田与刘熙简单交谈后离开书院，刚走出大门高原就问道：“交州数得上名字的人才，似乎都被成国先生找来了，先生莫非还能无中生有？”

    “把眼光放长远一些，岂能囿于交州一地？曹操和孙权治下就没学者了？”蓝田轻轻摇头。

    “这”高原听得直接无语。

    两人顺着街道向北而行，道路右边一处小型衙署为岭南报，蓝田直接阔步走了进去。

    岭南报因为定位州级报，派往各地打探消息的斥候，不及长江报的三分之一，加上有印刷术的存在，现在抄报排版的学徒仅保留了几个人。

    蓝田找来岭南报中比较空闲的画工嘱咐，让他将整个广州城以及广州书院，用比较写意的手法描绘出来。

    “何为写意？”画工挠头问。

    蓝田反问：“你知道山水朦胧那种感觉吗？”

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