在理想城计划实施了四年后，资源成了制约施工速度的一大难题。

    如果资源能够跟的上，那么施工速度可以再次提升一大截。

    看来是时候看看当初中下的种子有没有长成参天大树，有没有结出丰硕的果实了。

    西维尔想到此处，命令一批人乘坐科研船带领一大批工程船前往当初投下基地车的星球，看一看这些星球的发展情况。

    在泰拉上各个人民都为了美好的明天而努力奋斗时，西维尔也不是整天游手好闲、无所事事，带个白帽子整天上工地转圈的。

    他在这四年中的大多数时间都是在给许多星际战士和禁军当老师。

    西维尔从禁军和星际战士中抽调出了一批对科学技术有兴趣的人。这些经过改造的精英人类在智力上要远超普通人类，西维尔可以快速的将他们培养成一批栋梁之材。

    然后等理想城建设完毕，许多科技中心和学校将会开设。这些人将会在泰拉为帝国培养出更多栋梁之材，他们就是帝国未来精英的老师，承担着培养德智体美劳全面发展的帝国建设者和接班人的神圣使命。

    人类需要掌握科技，需要真正理解，才能将其化为自己的力量。

    眼下这批人刚好学有所成，可以派出去看看他们的学习成果。读万卷书不如行万里路，这次行动可以当成一次课外实践，能巩固他们的技能和知识。

    西维尔还在泰拉上征召了一大批聪明能干的青年，将他们送到一艘艘科研船上。刚好科研船上各种仪器都有，能够提供理想的科研环境。

    就让自己的第一批学生提前尝尝当老师的滋味。每一艘科研船就是一个班级。其船长就是老师。

    一石多鸟，一箭多雕，好耶！

    当初那些投放基地车的星球都被记录，当初的科研船也都根据自己的路径绘制了星图，所以即使几年过去，还是能够找到当初的那些星球。

    看着星空中那一道道尾焰，西维尔的心中感慨万千。心中既有失落，又有欣喜。

    “西维尔大人。”

    一旁的一名禁军说道。

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