答道：“没想到王部长的身体这么硬朗，我看呀离罗毅飞球星也是不遑多让！我只能算是勉强坚持下来了。”

    罗毅飞听着刘秘书的回答，心想这也算是个妙人。王清让明明问他身体还受得了不，他却开口就将王清让夸了一通，还顺便暗夸了自己。至于他自己，他说勉强坚持下来了，表示他既能跟上工作节奏，又有一定付出，而身体始终是不如领导的。

    “毅飞啊，你看回去后，我们坐下来一起聊聊今天的所见所闻？趁着你还在就多给我们提提意见？”

    “我能感觉到有一些问题，青训青训，最核心的还是在训练上，我今天看到有一些不太符合足球规律的地方。这样吧，我马上联系一下找一份意大利青训课的教案，一会就到华夏队基地的会议室说吧？”

    “好好，这样最好，毅飞啊，你可是帮了我大忙了！”

    晚上8点，会议室内。加上陈源和李霄鹏，在场的还是前几天讨论会的原班人马。

    不过这场会议要简单很多，为了不耽误罗毅飞准备第二天的出发，王清让在会议一开始就宣布了流程，由罗毅飞直接开始发言，之后再作讨论，算是定下了调子。

    “这是我今天看到的训练课内容，我整理了一下形成这份教案。”罗毅飞说着将一份打印着表格的文件拿给刘秘书，刘秘书再分发开来。

    只见表格上写着：

    序号、内容、时长；

    1，讲解，5分钟；

    2，动态牵拉激活，5分钟；

    3，慢跑结合速率，1分钟；

    4，步伐练习，1分钟；

    5，y字传球，15分钟；

    6，盯抢6v6+2，2分钟；

    7，压缩对抗4v4+2，2分钟；

    8，压缩对抗6v6，3分钟；

    9，拉伸同时总结，5分钟。

    年龄13岁左右，22人球队整编规格，训练时长12分钟。

    “首先是说这些训练看上去很科学，我想也是经过一定论证的，每一个拿出来都有它的道理。但看完今天的两堂训练课后，我首先第一个疑问就是，我不知道这堂课要练什么？”

    罗毅飞也没有客气，客气一句之后就直接切入主题。

    “我先说一下我对几个训练项目的直观理解：

    第一个有球训练，也就是表格上的第5项——y字传球。这是东欧国家的一个典型的、中路向前渗透的传球训练，它更多的不需要球员去大范围、大角度的停球，这是一个纵向进攻的方法，面对球门，塞过去、再侧面回做来，横向的运用要少一些；
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