时间一分一秒的过去，杜娟不知过了多久，她更不记得自己给这位同学擦了多少次汗。直到听到“铛”地一声，弹片被扔进手术盘。

    “同学，取出来了，我现在给你缝线，还要你坚持一下。”

    这同学看着挂在脸盆架上的毛巾说，“我能咬着它吗，我……我怕我坚持不了多会儿。”

    杜娟帮着她拿过毛巾，这同学咬住毛巾。大夫开始一针一线的缝合伤口，杜娟不由自主的扭过头去，她的泪早已不争气的流下。自己未曾经历过这个年代，受伤缝合，在现代来说可能是比较简单的手术，但看到这位同学的时候，杜娟的心早已掀起巨浪。

    “同学，要不你过来帮你们老师包扎一下，这面交给我就行。”一位护士走过来，从杜娟手中接过那位同学的手。杜娟心里很清楚，这护士是想让自己分散一下注意力。

    杜娟擦了擦眼泪，转头看着白老师，心里突然没了底，“老师，我不知道我能不能……我其实不会……”

    护士道，“你可以的！白老师的伤口我处理好了，那面有纱布，你直接包扎就行了。”

    白老师也冲着杜娟示意，杜娟是只怕自己的手生疏。可到这时候了，她真的只能拼力一试。

    拿起白色的纱布条，她按照自己的方法去包扎。白老师细细的看着她，而后问，“同学，你这手艺是跟谁学的？怎么这么娴熟？”

    白老师好像忘记了疼痛，却问起自己的手艺来。杜娟想：我刚才没用什么手艺啊？可转念一想，不对，刚才用的是绢人配饰中丝绦的系法，难不成让白老师给认出来了？

    “老师，这手艺是我家里人教的，是专门给绢人绑系丝绦用的手法。”

    “挺好！看来你对绢人很是了解吗？你这种系法，比起我们现在的系法更简单，而且还好看。”白老师说着兴奋起来，可胳膊一阵钻心的疼，让她倒吸一口凉气，“哎呦，差点儿撑到伤口。”

    杜娟看着自己绑的丝结，还以为是自己绑错了，不好意思的说道：“老师，是不是我绑的太紧了？要不我重新给你绑一下？”

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