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而且可以看出摊主对自己的作画能力还是比较认可的,对他人付出努力练习的技艺赞美往往让人受用,不过米悠可不是来夸他的,吸引了摊主的注意力,他开始为自己的目的做铺垫:
“可是明明那么多画技不怎么样的本子都卖的很火,这位老师这么好的作画,为什么愿意购买的人这么少呢?”
“难道是大家不喜欢这种画风?不应该啊,这同人本的画风一看就经过仔细研究过原作老师的技法,比原作漫画可能都要精良,怎么会不被人喜欢呢?”
摊主明显被说出了自己的心声,不自觉的跟着点头,米悠见他进入了自己的聊天节奏,开始输出:
“从本子读者的角度来看,其实这是很正常的,这位老师画风精美,如果是用在插画上就绝了!可若是照搬到漫画上,反而错漏百出!”
摊主明显被他突然这一下锤的有点懵,愣愣的转过头对着米悠,满是不解,看上去还挺萌,米悠差点被萌断了思路,装扮的影响这么大的吗?一个宅男怎么能做出这么可爱的动作,这么一想赶紧收心,认真传授自己的理解:
“漫画和插画要表达的内容是不同的,漫画的画面相对于美感,更侧重于故事性;如果只是为了画场景和人物,那就是单纯的插画了。”
“一部能引人看下去的漫画,要注意照顾读者的视线,这里最大的问题就是你的文字框太多太大,遮盖了相当一部分读者想看的画面。”
摊主按照他的理论尝试思考一下,感觉好像很有道理,大大的玩偶脑袋专注的盯着米悠,希望他再多说一点,米悠则努力把控好自己的节奏,用手在本子上比划着,继续讲解:
“可以把文字框按照这样的布局排列,尽量保证他们的连线处于画面视觉中心的位置,同理,把你想要着重表现的部分,安排在视觉中心。”
“还有,千万不要把构思的画面全部都塞进漫画里,一定不要把漫画当插画,漫画的内容要为故事服务,什么都要只会害了你自己。”
搁着大大的玩偶头都能感受到摊主灼热的视线,他拼命的点着头,恨不得搬个教室狂记笔记,米悠也体会短暂到了教书育人的快感,讲的愈发富有感情:
“刚才说到了文字框遮挡了画面,这一点是文字量太大引起的,精简文字才是解决问题的>> --