姬长卿熟悉完北宋的启蒙教材。

    管家陈伯已经在门外等候，待姬长卿出了书房，管家上前对姬长卿道：“先生，可要去见见我家泽哥？”

    “正有此意，受子敬兄之托，不敢误人子弟，因此翻阅了一下书籍，看看差别大不大。”

    陈伯微微点头：“家主人早有吩咐，凡先生所需，只需吩咐一声，我等会为先生准备。”

    姬长卿想了想，便道：“有劳老伯了！”管家陈伯道：“老朽陈安，是陈府管家，日前刚刚回到府中，您有是唤我就好。”

    姬长卿拱拱手道：“那我便唤您陈伯吧，不知府中可有木匠，我想订做点东西，用作教学。”

    管家陈伯道：“府中没有木匠，不过先生既有吩咐，老朽为按照先生的要求，命人做好送来。”

    “倒也没什么，只是一个长木板，最好长三米，宽一米，按大宋尺换算，就是长七尺，宽四尺，刷上黑旗，最好在用石灰制些石笔，用在黑板上书写。”

    陈伯闻言，有些疑惑，但想到家主陈汉平的吩咐，默默在心中记下。

    陈伯将姬长卿带到灵文院。

    灵文院位于后宅，靠近兴义院。灵文院中分为主屋和前厅、偏房、书房，房屋呈现工字型。

    院子中摆放了许多小孩的物品，姬长卿看到地上散乱的木马、木剑、拨浪鼓。

    姬长卿刚刚进入灵文院，一个青稚的童音便传来：“小弟，父亲又为我们找了一位先生，你说我们该怎么赶走他？是将他引到水塘，推他进水中？还是用弹弓打他？”

    管家陈伯闻言，不由苦笑，正要出声，姬长卿却笑着摆手阻止了陈伯。

    姬长卿要教的孩子，哥哥名叫陈盛泽，弟弟名叫陈谨，兄长小名唤作泽霖，弟弟小名唤作玄玉儿。

    陈盛泽依旧自顾自地念叨着，不过被唤作弟弟的孩童始终没有说话，只是默默地坐在一旁。

    从姬长卿的视角看过去，他只到了那名呆坐的小孩。

    小孩，面容可爱，粉嫩雕琢，姬长卿见了不由得觉得可爱，只是他双眼无神，看上去有>> --