终于，学校的改革拉开了帷幕。

    首先进行全校教职工大讨论，连续四周，每逢周三下午教职工会议时间都开会。以前一周开教师会、一周教研活动、一周党团活动轮着转的惯例被打破，意味着学校进入了非常时期。

    新任K研究院副院长刚锋就是从J所提拔上来的，他办事干练，讲话有鼓动性。简单分析了学校的生存处境后，就让老师们发言了。

    老师们的发言由平淡到激烈。本要讨论的重点是今后怎么办，可老师们的发言多数在指责前面的过失，早先国家下拨的经费用不完的时候没有多建好的校舍、没多买仪器设备改善办学条件啦，当年出了h市高考文科状元没抓住时机招生创品牌啦，等等。

    有一个周三的会，突然有工会委员身份的老师在会上大讲几个平时默默无闻的老师的好，真是不讲不知道，一讲吓一跳，引起了与会老师的强烈共鸣，掌声特别热烈。

    院分管领导刚副院长每次都来听会，有时解释一些情况。主持会议的校领导也难以把握会议发言的方向，甚至老师们讲学校当前的问题时，仿佛还无奈地成了批判的对象。

    庄富生前几次都没有发言。一个小小教研组长，平时很少在学校全体教师会上讲过话；说实在的，自告奋勇上去讲，还有点发怵。而且，如此形势下，往下如何把学校办好，真不是个简单的问题，必须深入思考。所以，他也是一直在听，一直在想，心里琢磨，自己该有个什么看法。最后一天>> --