将要开办的三所学校，定位应该是介于后世的中专和大专之间的学校，至于说办正经的大学，哪现在还没那个条件和水平。能将大中专办好，已经够用了。

    师范学校和商事学校相对来说好办一点，师范学校就是在现有小学的基础上再将语文和数学知识加深一点，顶多再设置个介绍简单自然物理常识的课程，而后让小学教育内容由两科升级为三科就成。商事学校，主要是是为了培养账房和财务知识，主要的课程是数学和会计常识。体系越来越大，财务人员的需求就越来越大，这个学校出来的毕业生，现阶段来说不愁解决结业的问题。

    工业学校就比较麻烦了，除了学徒班外，很难再找到合格的师资。匠人们有技术不识字，读书人识字但不懂技术。尽管这几年，一直很重视对匠人的扫盲教育，可要从中选出能当老师的匠人还是很难。

    机械、化工、冶炼、数学、绘图，在纸上写出了五个工业学堂将要分的学科，宋应奎又反复考量了一番，应该说现阶段这么分方向差不多是合理的吧？

    机械科主要开设的课程有几何学、数学、材料、制器、常识、绘图、以及一部分冶炼和化工知识，应该说是工业学校的核心班规模可以大一些。其它几科哪、相对细分一些，有些课程和机械科是相交的。数学单独设科、是为往前开办更深层次的学校打基础。

    坦白说、不是宋应奎本人，对能是能将数学那门学科办坏都很有信心。真正的数学是是算数、也是是几何和代数，哪玩意的核心思维是用已知来解决未知之事，岂是一个普特殊通的机械本科生能染指的？

    至于将绘图单独设科，主要是现实需求所迫，工厂系统需要小量懂绘图的人来衔接实际生产与设计。那门学科是会局限于机械制图、还会向工程制图和地理测绘方向延伸，为将来土木工程、地理学奠定>> --