“不行，您得给我点保障。”杨帆不见兔子不撒鹰的说。

    李二挑了挑眉，认真的说：“皇子任你挑！这是朕最大的让步。”

    杨帆叹了口气，该来的终究躲不掉，慢慢的说道：“我们可以以一洲为试验地，不急着全国推广，这样，就算出了差错，我们也可以及时叫停，把损失降到最低，再以希望学校为根，多招一些新学生，现在的学生可以毕业了，让他们作为老师，去那试验洲教书。”

    “哼！”有人不乐意的发出声音打断了杨帆。

    杨帆也理解他们，他们的目标可不是一个乡村小教师，教师，在普通人眼里，那是神圣的，伟大的，可对现场的他们来说，这是侮辱。

    杨帆努力的保持笑容，说道：“诸位，别急嘛，你们也希望的的后辈得到锻炼，魏王，蜀王在第一学年就能，单独教几个班，你们的后辈都快学了两年半了，相信他们可以胜任，而且这三四百人也不够不是？这样以后想做官的必须先去支教几年，那么师源问题就能解决很大一部分，这么一来，有两个好处，第一，他们很难出现何不食肉糜的人出来；第二，锻炼了他们的毅力，教书育人可是很辛苦，且又伟大的职业；第三，我们也可以通过他们的学生考察出他们办事的能力，更能选出好苗子来加入官场，让陛下希望的优民计划早日完成。”

    成绩代表不了一切，可也能说明大部分的问题，有人就会抬杠了，他只是不适合做这行业，还别的行业他就行了。

    不！杨帆觉得，这是态度问题，这好比很多聪明的学渣，挂在嘴边的一句话是，我不是废物，要是我努力学习，你们算的了什么？

    可是谁叫他不学的？华夏又有几人因为合适而选择行业的？还不是那个行业有出息，更容易成功而选择那行业。

    对于这些学子，杨帆也没指望他们能成什么大事，因为这两年半时间，杨帆没跟他们接触过，不知道他们学到了什么，但是杨帆相信，有了房玄龄的字典，简单的教别的孩子认字还是没问题的。

    这也就够了，以量变产生质变，读书人多了，总会有些天才脱颖而出，那么杨帆在抓住这些出头鸟，好好压榨他们，再以他们为种子，结出更大的花。

    杨帆的话落，又一阵沉默，杨帆的话很直白了，你的娃要想做官，就去当几年老师，几年？对于有权人来说，只要下功夫，几月或者几天也算几年嘛。

    “那一洲之地选哪？”李孝恭站出来问道，所有人的目光又看向了李二。

    李二端起了茶杯，慢慢的喝了口茶，好像别人的目光不是看他。
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