收拾室里有主刀，有下手，芽芽只负责观摩。

    这一次主刀不是彭红婵，而是一个姓夏的副主任医生。

    也是芽芽这学期解剖学的老师。

    “芽芽，想做心脏外科，首先就要对心脏以及大血管如数家珍，因为外科其实就是对人体组织结构进行合理的划分，最后的目的只有两个。

    第一就是把病变的组织切除出去，第二就是缝补受伤的组织。心脏其实就是那么一回事，刚接触觉得挺麻烦，但是做得多了，在你眼里就是颗猪心，无外乎就是那么几层组织，修修补补就好了”

    人家说得轻松，芽芽确实郑重点点头。

    很多人一辈子都没学好呢。

    每个医生做手术都有自己的节奏，像彭红婵做手术不喜欢多说话，而这个夏医生则是悠然自得，跟饭后散步一样的惬意，嘴巴里还时不时讲解说:“你要做血管手术，就一定得了解主主动脉。

    主动脉是体循环动脉的主干，也是全身最大的动脉，看这里，左心室出来的叫升主动脉，出来走一段距离，这叫主动躬脉，解剖的位置在第4胸椎的附近，成了降主动脉，再往下走就是腹主动脉......”

    其实芽芽已经把血液循环系统背得滚瓜烂熟，但还是听得很认真。

    该清理瘤体的时候，夏医生特意说:“升主动脉和降主动脉的区别很明显，升主动脉是从左心室走出来的，损伤了这里容易引起压塞，你们急诊科应该经常见到。”

    对方讲解得非常详细。

    芽芽明白了升主动脉注意事项以后再稍微融会贯通，她觉得完成一台类似的手术没有问题。

    但是夏医生倾囊相授显然也有目的，下午的解剖教学芽芽要做他的助教。

    三十个学生嗡嗡嗡的提问，先不说被吵得头疼不疼的问题，没有能及时替学生解惑，总觉得是自己的失职。

    这学期开始解剖成了大课，不再是上一学期单纯拿兔子做实验，有时也会正儿八经的用上大体老师。

    解剖课一般都是上午的时间，下午都是休息，不会安排其他课程。

    刚开始看到课表的时候大伙还欢呼雀跃了一阵，后来发现下午没课程是因为学生>> --