知道一个鸳鸯阵小队里，每个士兵的兵器配备以及职责。
但你知道了这些，其实没什么用的。
因为张溪站的位置不是什长，他要指挥的，不是手下的十个士兵。
他是行军司马，是军中二把手，他需要知道的是整支军队的配合调度应该是什么样的，而不是一个什的士兵是怎么配合的。
你总不能让一群配备了鸳鸯阵兵器的士卒见了敌人就往上冲吧那这和人海战术有什么区别？！
可不敢凭借自己的想象就去训练士卒，真要上了战场，这些士卒可是会因为你的异想天开丧命的。
可现在不同了，张溪有了《兵道篇》。
虽然这本书主要讲述的是战车兵，步兵，弓箭步的协同作战，并没有什么鸳鸯阵的事儿但有些事儿是相通的。
读懂了《兵道篇》，你就知道各兵种的具体作用是什么，行军该用什么阵型，临敌该用什么阵型，什么时候用什么兵种组织防守，什么时候用什么兵种突击，而防守时各兵种该干什么，摆什么样的阵型，进攻时又该怎么冲击，什么时候需要一起冲击，什么时候需要轮次冲击。
这才是真正的指挥，这才是真正的练兵。
如果只是知道戚家军装备和小队职责就能练出戚家军来，那浑河之战能输了？！大明还能亡了？！
本来张飞是不同意张溪搞乱军中的编制的
他觉得，书上的战车兵虽然现在没有了，但是步兵和弓箭步还是有的，照猫画虎的训练，总不会有错的。
但是张溪觉得不放心。
这么练虽然不会有大错，也能练出不错的士卒出来但问题是，你将来要面对的可是青州兵，虎豹骑。
张溪真不认为靠传统的方式，能短时间内练出比青州兵和虎豹骑更强的军队出来。
因此嘛，张溪跟张飞商量了一下，把寇封那个小队给要了过来。
其他的五个小队，张飞还是按照《兵道篇》的要求训练，而张溪呢，则是按照自己对《兵道篇》的理解，再加上鸳鸯阵的特性，自己琢磨一下训练和指挥方式。
一个月后，互相比试一下，确定采用哪种方式训练。
对此，张飞表示了同意。
然后张溪就开始跟寇封商量，开整。
狼筅这东西好弄，城外砍竹子就是了，只是张溪要求狼筅必须在三米以上真为难了军中将士们。
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