;  李野感受到了常校长的“苦口婆心”，也知道常校长说的有道理，

    甚至他也动过暂停《烽火逃兵》的意思，喘口气，歇一歇。

    但是.......

    【那帮读者大佬，实在是太......热情了呀！】

    这几个月来，李野以每十天左右发一次邮件的方式，确保京城的那帮特殊读者，能看到《烽火逃兵》的连载。

    而每一次发稿四五天之后，必然会收到热烈的回馈。

    有说写得好的，有说写的少的，也有嫌弃李野遮遮掩掩写的不够入骨的，

    但是无一例外，在回馈书信的最后，都会写上一段类似的话。

    【我很期待后面的故事，不过一定要以高考为重。】

    甚至一位电力系统的读者，还曾询问过，是否愿意就读电力系统的中专学校。

    你说有这么好的读者，李野他敢断更吗？

    他好意思断更吗？

    少更都不行！

    看到李野默不作声，常校长是真没办法。

    如果是别的学生，都不用他出手，教导主任唐飞宇就能收拾的服服帖帖的，

    这年头的教导主任，都是“拳道高手”，拳拳到肉打的孩子哭爹喊娘。

    但人家唐飞宇根本不接这个活儿。

    为啥？

    不说人家有个局长爷爷，就说李野自己，人家现在可是“作家”，不是普通的学生。

    《潜伏》出版好几个月了，县新华书店的供应竟然还是紧张，一共就来了两批，很快就卖完了。

    问市里新华书店要书，那边还吃不饱呢！给你们清水县两批书，是人家出版社特别嘱咐的。

    这销量得多火爆？

    有几个研究过相关领域的老师私下嘀咕，要照这个势头下去，李野，可是有可能进省作协的。

    所以，脑子抽抽了才会去收拾李野呢！

    常校长最终无奈的道：“就算这次的考题简单，那姜小燕也是考了全县第二呀！这么好的成绩，你们就不分享分享经验？同学之间，友爱......”

    李野翻了翻眼皮，直接道：“校长，这个你得去问姜小燕呀！问我有啥用？”

    “.........”

    常校长愣了两秒，再次被气的暴走。

    “我问你有啥用？你就是个贼头，我不问你，去问她们那些小喽啰吗？你说我问你有啥用？啊？”

    贼头，是清水县的方言，就是带着一帮熊孩子整天惹事儿的孩子王。

    李野当然不接受这个称呼。

    他很吊的反问：“校长你这么说我，我是不服气的，我一没带着同学偷鸡摸狗，二没带着同学去当街打架，

    三为了班级的和睦，主动惹不起躲得起，避让矛盾自寻场地，以保证同学们的正常学习环境........咋就成了贼头呢？”

    怒气还没下去的常校长，嘬着牙花子，腮帮子都抖了两抖。

    他这会儿感觉自己面对的，不是什么十八九的学生，而是一个老奸巨猾的猎手>> --