问题，完形填空正确，词汇结构正确，作文，就连作文都写得特别流畅。

    “童瑶，这卷子上听力部分，我也不知道是什么，要不我问你两句话你试着回答一下？”刘老师也是难得见个人才，想试一试。

    这年头，不是大考，听力都是英语老师一个一个教室自己读得，童瑶想都不想就点头答应。

    “healthisveryimportanttoeveryone……”刘老师开始缓缓开口。大意是，健康对每个人来说都很重要，你觉得呢，我们应该如何保持。

    刘老师本意是童瑶能听懂，回答个我觉得健康很重要，我们应该重视健康，早睡早起，坚持锻炼，就很可以了。

    结果童瑶一张口，“theorldhealthorganizationhaspointedoutthat……”

    刘老师就听懂了，世界卫生组织曾经指出，健康是**、精神和社会生活的完好状态而不仅仅是没有疾病或不虚弱。

    后面童瑶阐述的我们应该在躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四个方面皆健全，刘老师就很有些没跟上。

    童瑶说完就看着刘老师，她就是顺便背了下梦里考高级口语的一小段，当时有个亚健康的题，她还专门为此准备过。

    刘老师有点点尴尬，“童瑶，你是不是家里有留过洋的前辈？”这个年代能有这么标准发音的人，可不多。

    “小时候有位老师教过我音标，后来我就自己翻字典的。”童瑶腼腆的说，这么说不算错吧。口语这个东西，真的是看的多，练的多，但是不能说啊。

    “你，很不错。”刘老师感慨，自己学能学成这样，真的是个好苗子。

    三个老师看着童瑶，一时没有言语。

    “这是怎么了，她是不是考得不好？”徐芳疑惑的问，要说考的好，他们怎么一言不发，要说考的不好，刚才他们又在称赞童瑶，应该没有看错，是称赞吧。

    “徐老师，你这可就太谦虚了，你这个学生，是个人才啊。”杨老师听了徐芳的话，不由得开>> --