的时候，百花是一茬一茬地开，华夏图书馆门口的海棠花特别的美。

    校园里有清代文人袁枚的故园遗址。同学们，你们翻开语文书，有一篇《黄生借书说》就是袁枚先生写的，他有一句话将会烙印在你们的心里，那就是“书非借不能读也”。随园就是一个大花园。走进这里，仿佛走进那个年代，那些古色古香的建筑让人惊艳不已；粉砖黛瓦，勾檐翘角，那精美的雕栏，斑斓的彩绘构成的古典建筑彼此之间都有外廊相通，让你流连忘返。

    无论是炎炎夏日，还是风雪交加的冬天，你可以悠闲地走在外廊里，来到有人考证过的曹雪芹《红楼梦》的大观园。

    南师大那个门楼，是典型的中式、它简素、素雅的建筑风格独树一帜。有人说，他不够高大上，其实他很耐看，颇耐人寻味。正如《南京深处谁家院》的作者在回味南师大建筑时感言：

    “我始终认为，人的出身不容选择，但美好向往是可以选择的，正像那首歌唱的：野百合也有春天。”这句话我是刻意对薛婷婷说的，我看到了她脸上的奕奕神采。

    “同学们”，我说：“这个作家，他深情地爱着南师大的校园，他赞美着中国的文化，他最后写道，我静静的写，你静静的读。今天我要说啊，同学们，你们一定要细细的想，慢慢的体会。”

    同学们被深深地打动了，他们被这浓郁的文化气息所陶醉。理想的种子播撒在他们的心田里，奋进的火花闪烁在他们从今往后人生的风雨途中。

    作为一个班主任，特别是一个语文老师，我无数次地感受到：语言的魅力会对学生产生的刻骨铭心的、深远的、不可估量的作用。

    就在这一节班会课上，我把我的学生们带进了南师大的课堂。我告诉他们：我就读时一共开设了十一门课程：中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、比较文学、影视文学、文学概论、中国古代汉语、现代汉语、写作、逻辑学。

    每一个课程修完后都换一个老师。

    我还清楚地记得，那是一节古典文学课。

    我们的教授总是从我们身后的双页门走进来。他身着一袭长衫，肩披一条长围巾。他瘦高清秀，白皙儒雅，在我们的注视下，慢悠悠地走上了那偌大的讲台。

    他一句话也没说，背对着我们，在黑板的右上角用简笔勾画出一江由近及远的波光春水，然后在黑板的左面角边勾勒出古亭“翼然临于泉上者”的边沿，接着在边沿的下面，他只用一笔就描画出了长衫飘起的一角。随后，他在缓慢转过身的同时，一拉长衫，随着他长衫飘起的那一刻，哇！诗人送别友人时“黄河远上白云间”的意境全都出来了。

    我佩服的五体投地>> --