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第十四章 演讲比赛

bsp;预赛的时候,丁香胸有成竹的脱稿上台。面对全班同学聚集的目光,她把黄jiguang烈士的光荣事迹用精炼的文字娓娓道来。抑扬顿挫的语调、满怀激情的演讲,博得了一片热烈的掌声。

    朱老师给予了丁香高度的赞扬,说讲演稿首先写得就很用心,演讲过程中也没有背诵的痕迹,非常自然流畅……

    黄小羽打断了朱老师的话,不服气地说:

    “我觉得我也背的不错啊,为什么没选我?”

    朱老师笑道:

    “演讲比赛要脱颖而出,首先是你的选稿。其次才是你的普通话、音调、还有内心投入的情感。《刘hulan》的事迹全校13个班就有四个班选了,我相信评委老师和同学们都希望听到不一样的内容,这是其一;其二,我觉得脱稿演讲最重要的是语言要有感染力。演讲并非背诵课文,还要配合恰当的肢体语言、充沛的情感。语速的快慢、讲述的节奏、音调的高低都是影响演讲效果的关键。其三,我觉得突出演讲主题最关键的不是干巴巴的口号,所以结尾的点题应该是从演讲者的角度从发,从烈士的身上学习到什么精神、对自身有哪些启发。所以我觉得丁香那一篇讲稿更好,可以代表我们班参赛!”

    黄小羽见朱老师分析得如此透彻,觉得自己的赛前准备确实不如丁香充分。但转念一想:虽然丁香侥幸获得了演讲机会,如果紧张忘了词、或者是出了什么“小插曲”,全校那么多高手竞争比赛名次呢,丁香能不能获奖都是未知数,只要没得到第一,自己还可以有机会好好奚落她一番。

    等朱老师走了,黄小羽轻蔑的看了一眼正在默念讲稿的丁香,故意大声说:

    “丁胖子,上次你裙子破了就已经够丢人的了,这次演讲赛你代表的可是全班!要是得不到第一,咱们四二班全体同学的脸面可就保不住了!你可要努力加油,别辜负了同学们的一片期望哟!”

    这话听起来像是在鼓励丁香加油,实际上是在给她增加心理压力呢!

    丁香没有回话。她觉得现在说什么都太早,用事实说话才是最好的。自己只要全力以赴了,哪怕真没得到第一,她相信老师和其他同学是可以理解的。

    接着进入准备演讲阶段。丁香一有空,就在教室外的走廊上练习。她不想被其他人影响,试图找到肢体动作与语言节奏默契配合的方法。

    “丁香!”飘雪刚好从她们班教室里出来,一眼看到来回踱步念念有词的丁香:

    “你在这干啥?”飘雪笑得很灿烂,让丁香感觉非常亲切。

    “我在练习演讲稿呢!那个肢体动作怎么破才不显得奇怪?”丁香说出了自己目前的难题,希望飘雪给自己提点建议。

    “我觉得吧!主要看稿纸记叙的方式。如果是对话,就要把激情与勇气配合手部动作表达出来;如果是记叙,应该主要突出场景的特点。但要掌握好度,>> --
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