;   研究所不大，但五脏俱全。两层实验室，三层临床病区，一层手术中心，一层示教室和会议室。从外面看只是一栋普通的八层楼，走进去才发现别有洞天。

    “以后你们的主要活动范围，就是这栋楼。”李国栋走在前面，一边走一边说。他的脚步很快，二十个人跟在后面，有人在小声记着什么，有人四处打量。

    “临床病区在一到三楼，一共八十六张床位，手术室在四楼，五间手术室，两间百级层流。实验室在五六楼，细胞实验室、肿瘤实验室等等。七楼是行政办公区……”

    他推开一扇门。

    “这是示教室，以后每天早上七点，准时在这里集合。”

    示教室很大，能坐五十多个人。墙上挂着一块巨大的白板，上面还留着上一次讲课的板书，是一些手术步骤的关键点。角落里放着一台投影仪，几排桌椅摆得整整齐齐，桌面上干干净净。

    “每周五上午，杨教授会在这里讲课。”李国栋说，“讲什么不一定，可能是病例分析，可能是手术录像复盘，可能是某个病人的全程回顾。你们要做好准备，随时可能被点名提问。”

    有人小声问：“提问答不上来怎么办？”

    李国栋看着他。那是一个瘦高的男生，戴着眼镜，眼神里有点忐忑。

    李国栋说：“答不上来，就想想自己为什么答不上来，知识缺陷在哪里，争取下次能够回答上来。答不上来不是问题，总是答不上来就是问题。”

    那个提问的人缩了缩脖子。

    李国栋继续往前走。穿过走廊，推开另一扇门。

    “手术中心。”

    走廊两侧是一扇扇紧闭的门，门上有“清洁区”“无菌区”“手术中”的标识。透过门上的玻璃，可以看见里面无影灯的光亮，可以看见护士在准备器械，可以看见手术床安静地等待着。

    “你们已经是博士，基础理论知识已经足够厚实，”他说，“现在重点是训练临床思维、手术操作，以及积累临床知识和经验。简单来说，就是动手，动手，再动手，思考，思考，再思考。”

    没有人说话。

    李国栋看了看手表。

    “大家可以自己熟悉一下研究所的工作环境，”他说，“今天没有工作安排，明天早上七点，在这里集合。”

    说完他走了。

    二十个人站在原地，互相看了看。

    然后有人开始往回走，有人继续往前走，有人拿出手机看时间，有人小声和旁边的人说话。

    陈曦站在原地，看着走廊尽头那扇写着“手术中心”的门，看了一会儿。然后她拿出那本崭新的笔记本，翻开，在刚才写的字下面，又写了一行：

    “明天早上七点，示教室集合。”

    林远站在她旁边，也在笔记本上写着什么。

    第二天早上六点三十分，示教室里已经坐满了人。

    二十个人，一个都不少。有人在看昨晚预习的病历，有人在翻解剖图谱，有人在笔记本上默写手术步骤。没有人说话，只有翻书的声音。

    杨平七点整推门进来。他手里拿着一沓病历，走到讲台前，把病历往桌上一放。

    “今天不讲理论，”他说，“今天看病人，我们每个人大胆地发言。”

    他抽出一份病历，推给林远。

    “你汇报病例。”

    林远接过来，翻开。

    “患者，男，五十七岁。因‘反复胸痛三月，加重两小时’入院。”他的声音有点紧张，但尽量保持平稳，“既往高血压病史十年，最高180/110mmHg，未规律服药。糖尿病史五年，口服降糖药，血糖控制一般。吸烟三十年，每日一包。饮酒三十年，每日二两……”

    他念完。

    杨平看着他：“不看病历，再重新汇报一遍。”

    林远愣了一下。

    “作为医生，我们必须训练自己的记忆，”杨平说，“能够看一遍病历，问一遍病史，就能够掌握关键信息，绝对不能遗漏。因为你遗漏的，可能是最重要的线索。也可能因为遗漏，导致致命的疏忽。”

    林远把病历合上，深吸>> --